היום, א' באלול מתחילים רבבות תלמידי הישיבות בארץ ובעולם את שנת הלימודים תשע"ט.
כנהוג בעולם הישיבות, את השנה פותח 'זמן אלול' המתאפיין בטריות ורעננות של שנה חדשה והתחלה חדשה, לצד לימוד והכנה של חודש התשובה ולקראת חגי תשרי.
התרגשות רבה ניכרת ביום זה בעיקר בקרב העולים לשיעור א' ומתחילים את השנה הראשונה בישיבה, הבחורים מגיעים בד"כ מלווים על ידי הוריהם לישיבה ומתחילים את המסלול עליו יצעדו בשנים הקרובות בילדות לבגרות.
אלו העולים לשיעור א', רובם הגדול עוזבים את בתיהם לראשונה במעבר למגורי פנימייה, במקרים רבים מייצר הדבר עבור הבחורים התמודדויות כחלק מהמעבר החד מחיי בית ומשפחה לחיי פנימיה.
באתר בחדרי חרדים הפנו שאלה בנושא המעבר לישיבה לאחד מרבני הישיבות שהסביר כי: "בישיבה הקטנה, הסדרים עשויים מפרקי זמן קצרים יחסית, של הכנה, שיעור, חזרה, כשבדרך כלל כל אחד מהם לא עולה על שעה וחצי רצופים, ובפרט שהם מגוונים מסגנונות לימוד שונים וברמה יותר קלה. לא כך פני הסדרים בישיבה גדולה, שם למעשה כל היום הוא מעין סדר אחד ארוך. מדובר על שלשה סדרים בכל יום שכל אחד מהם נע בין שעתיים וחצי לשלוש ואף למעלה מכך, והמעבר החד הזה פעמים רבות קשה בתחילה לבחורים רבים.
הדרך להתגבר, זה קודם כל לדעת שמדובר בקושי זמני של תקופת המעבר וככל שהתחלות יותר קשות, כך זה מורה שהדרך סלולה יותר לעלייה, אך במשך הזמן כשבחור משקיע ומתרגל ללימוד ארוך, הוא מגלה חווית סיפוק שלא חש אותה עד היום, הוא מגלה זמן ואפשרויות להעמיק ולחוש את טעם מתיקות התורה, כשלאחר תקופת השקעה ארוכה יקשה בעיניו להבין איך היה מסוגל להקיף סוגיא בפרקי זמן קצרים, כפי שהיה לומד בעבר, שלא לדבר על ההספקים שיהיו יותר גדולים במצב זה.
לפיכך חלק גדול מהשקעתו של הבחור בשנתו הראשונה, צריכה להתמקד בקניית 'טעם בלימוד' כשיקנה וירכוש את ה'טעם', הסדרים הארוכים יהפכו מקושי לחוויה רוחנית עצומה.
וגם המלצה מן הצד להורים הדואגים, להבין לליבו של בנם בקושי הניצב לפניו בתחילת דרכו, ההתמודדות מול עולם הניסיונות והפיתויים העצום, לתת את הגיבוי והערכה עד כמה שאפשר מרחוק, לעמוד בקשר עם אנשי הצוות של הישיבה, להתעניין בעדינות, להציע עזרה, על מנת ללוות ככל שניתן את בנם בפסיעותיו הראשונות בהיכלי התורה", כך אמר הרב.